Vous avez l’impression de plus connaître les élèves? Vous parlez entre collègues de nouveaux comportements scolaires? Mais qu’en est-il vraiment? Es-ce si nouveau? Comment pouvez-vous vous y adapter? Vous tenterez avec vos collègues stagiaires de répondre à ces quelques questions, le plus objectivement possible. Vous prendrez du recul sur votre pratique professionnelle pour mieux appréhender les situations complexes.

Objectif Général

  • Se départir de ses représentations personnelles pour mieux cerner les usages des adolescents dans un contexte en constante évolution.

Objectifs Pédagogiques

  • Privilégier les faits aux jugements pour mieux cerner les usages scolaires.
  • Identifier les filtres de la communication pour éviter les interprétations.
  • Prendre en compte la singularité de chaque élève afin d’adapter au mieux son accompagnement éducatif.
  • Réaliser ce qui est réellement nouveau pour les adolescents.

Les + Educalud’ 

  • Le regard de l’éducateur spécialisé qui connaît bien les situations complexes sur les usages des adolescents.
  • Une expérience de terrain d’une dizaine d’années qui permet une connaissance accrue des pratiques des adolescents.
  • La capacité à stimuler l’échange de pratiques professionnelles et expériences vécues.

Retrouvez notre formation sur le site des référencements des formations d’Elan :

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